L'exposé de Typhaine

Les parents de Typhaine sont allés au Kenya. Typhaine nous a montré des photos de ce pays qui fait partie de l'Afrique. Elle nous a fait voir des photos d'animaux : des singes, des girafes, des éléphants, des gnous, un phacochère et enfin des dauphins. Elle nous a expliqué comment vivent les gens d'un peuple qui s'appelle les Massaïs. Ils élèvent du bétail. Elle nous a aussi dit comment ils construisent leurs maisons. Ils les font avec de la bouse de vache, de la terre et enfin des morceaux de bois très fins. Ils boivent le lait de leurs bêtes et rarement, leur sang. Ils se nourrissent surtout de laitages.
Pour en savoir plus sur les Massaïs, vous pouvez aller voir ce site :
http://fr.wikipedia.org/wiki/Masa%C3%AFs
Et pour en savoir plus sur le Kenya, allez sur :
http://fr.wikipedia.org/wiki/Kenya
Anaïs L., Manon, Marie, et Typhaine (CM1)

Les préparatifs du marché de Noël

En ce moment, nous préparons le marché de Noël. Nous fabriquons des sapins en bois, des ronds de serviette, des marque-place en forme de bonhomme de neige, des cartes de voeux, des calendriers...
Pour fabriquer nos sapins, Frédérique nous a amené une scie à chantourner (un modèle pour les enfants). Elle fait beaucoup de bruit. Elle ne peut couper que du bois très fin. Les lames sont très fragiles. Nous en avons cassé au moins 7 ! Pour les sapins, nous avons besoin de médium de 3 mm d'épaisseur, de peinture blanche et verte et de paillettes.
Pour les ronds de serviette, nous avons besoin de fil de fer doré, de perles rouges et vertes et d'un pique à brochette.
Léa et Alissonne (CM1)

Son mystère #5

Notre classe félicite Antoine car il a trouvé le son mystère #4. C'était un ballon qui rebondit.
Le son #3 n'a pas été trouvé. Nous vous donnons des indices pour vous aider.
Indice n°1 : ça se trouve dans un casier de bureau d'élève.
Indice n°2 : ça s'ouvre et se ferme.

Voici le son #5. Bonne chance !

http://lestournesols.cm.free.fr/sons/sonmystere05.mp3

Pauline (CM1) et Dylan (CM2)

25ème Biennale de Baugé

Jeudi 19 octobre, dans l'après-midi, nous sommes allés à la Biennale d'Art de Baugé. C'est une grande exposition de peintures et de sculptures. Cela se passe dans la salle René d'Anjou.
En classe, pour préparer la visite, nous nous sommes entraînés à reconnaître les oeuvres figuratives ou abstraites.
Pendant la visite, nous étions partagés en plusieurs groupes. Il y avait des mamans qui nous accompagnaient. Nous avons d'abord fait le tour de la salle en regardant les oeuvres, en disant ce que nous en pensions (exemples de réflexions : "C'est bizarre.", "C'est beau.", "C'est original.", "C'est une horreur.", "C'est rigolo.").
Ensuite, nous avions une fiche à remplir. Nous devions choisir une oeuvre abstraite et une oeuvre figurative qu'on aimait et une oeuvre abstraite et une oeuvre figurative qu'on n'aimait pas. Nous devions expliquer pourquoi ça nous plaisait ou pas, trouver quelle couleur était le plus présente, la matière, le titre, l'artiste ... A la fin, nous avons eu un marque-page et une carte postale.
La plupart des élèves a bien aimé cette visite.
Axel (CM1) et Lindsay (CM2)

Journal d'un chat assassin

Tous les lundis, le maître nous lit un livre. C'est "Le journal d'un chat assassin", de Anne Fine.
Voici le début de l'histoire :
Un chat se fait punir car un jour, il a attrapé un oiseau et il l'a tué. Mais il ne l'a pas pas fait exprès. Il l'a ramené à la maison et sa maîtresse lui a crié dessus. Ensuite, elle a célébré l'enterrement de l'oiseau...
Le narrateur de l'histoire est le chat.
Cette histoire est comique parce que sa maîtresse ne veut pas qu'il tue les oiseaux ou les souris mais il le fait quand même car c'est son instinct, c'est plus fort que lui, il est obligé de le faire !

Michel et Steven (CM2)

SEMAINE DU GOUT

Jeudi 19 octobre, la bibliothèque de Baugé qui organisait une exposition sur les fruits exotiques nous a donné l'occasion d'en déguster (exemples : ananas, banane, kiwi, confiture de figue, jus d'orange). Presque tous les CM ont aimé.
L'ananas est doux et sucré.
Le kiwi est acide mais bon. Il sent la pomme quand il est mûr.
La confiture de figue est très sucrée.
Le jus d'orange était bon mais acide et fort.






Typhaine (CM1), Léo et Lisa (CM2)

Son mystère #4

Félicitation à Sabrina qui a trouvé le son mystère #2 ! C'était bien la récréation.
Nous vous avons donné un indice pour le son #3 : c'est dans les commentaires.
Aujourd'hui, nous vous proposons le son mystère #4.

Dylan et Josselin (CM2)